segunda-feira, 18 de abril de 2011

Trimestre 1 - Atividades 2

BIENAL

(Zeca Baleiro e Zé Ramalho)

Desmaterializando a obra de arte do fim do milênio
Faço um quadro com moléculas de hidrogênio
Fios de pentelho de um velho armênio
Cuspe de mosca, pão dormido, asa de barata torta

Meu conceito parece, à primeira vista,
Um barrococó figurativo neo-expressionista
Com pitadas de arte nouveau pós-surrealista
calcado da revalorização da natureza morta

Minha mãe certa vez disse-me um dia,
Vendo minha obra exposta na galeria,
"Meu filho, isso é mais estranho que o cu da jia
E muito mais feio que um hipopótamo insone"

Pra entender um trabalho tão moderno
É preciso ler o segundo caderno,
Calcular o produto bruto interno,
Multiplicar pelo valor das contas de água, luz e telefone,
Rodopiando na fúria do ciclone,
Reinvento o céu e o inferno

Minha mãe não entendeu o subtexto
Da arte desmaterializada no presente contexto
Reciclando o lixo lá do cesto
Chego a um resultado estético bacana

Com a graça de Deus e Basquiat
Nova York, me espere que eu vou já
Picharei com dendê de vatapá
Uma psicodélica baiana

Misturarei anáguas de viúva
Com tampinhas de pepsi e fanta uva
Um penico com água da última chuva,
Ampolas de injeção de penicilina

Desmaterializando a matéria
Com a arte pulsando na artéria
Boto fogo no gelo da Sibéria
Faço até cair neve em Teresina

Com o clarão do raio da silibrina

Desintegro o poder da bactéria

Trimestre 1 - Atividade 2:

1. Na letra de música de Zeca Baleiro e Zé Ramalho percebe-se a crítica, bem humorada, à arte, principalmente àquela que só faz sentido por quem a produziu. Quais estrofes o eu-lírico procura explicar como elaborou a própria arte.

2. Explique a crítica ao trabalho artístico do eu-lírico feito pela própria mãe.

3. Comente a explicação do eu-lírico para a falta de compreensão da mãe.

4. No final da música o eu-lírico mostra o que fará após alcançar a fama e a compreensão artísticas. De acordo com essas informações quais as ações ele fará?

5. Poste um comentário sobre a letra de música, levando em conta sua noção de arte.

Responda as questões acima em um arquivo do Word (.doc, salvo como ativ2_nometurma.doc, exemplos ativ2_jovelino1A.doc ou ativ2_jovelino1B.doc) e envie como anexo para jovelinojr@gmail.com até o dia 27 de abril, para garantir 05 (cinco) pontos se todas as questões estiverem adequadas.

40 comentários:

  1. Patricia Pimentel nº 20 1 ano B
    5- Na música ele faz uma critica que as pessoas só entendem quando vê além do que mostra a imagem e quem entende mesmo é o autor da obra. Só ele sabe o que a imagem quer passar para as pessoas.
    Cada um pode fazer uma obra de arte não importa o que a imagem represente para as outros, mas sim para o próprio autor. É só misturar um pouco de razão e loucura, ou não.

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  2. Sabrina de Souza n°29 1 ano A

    5- O eu-lírico tentou "protestar" através desta música tudo que ele sente quando não é compreendido pelos seus leitores. Por ser um artista contemporâneo, sua arte acaba sofrendo um certo preconceito pelos incultos,mas ele não se deixa levar pelos comentários menos agradáveis e continua levando suas ideias para o seu público.
    Se queremos ser conhecidos globalmente, não devemos desistir a cada perca, pois nossas derrotas só nos dão força para seguir em frente.

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  3. 1. "Minha mãe certa vez disse-me um dia,
    Vendo minha obra exposta na galeria,
    'Meu filho, isso é mais estranho que o cu da jia
    E muito mais feio que um hipopótamo insone' "

    2. A mãe acha o trabalo do eu-lírico algo ridiculo e sem sentido.

    3. O eu-lirico diz que a obra dele é muito complicada, e para ser entendida precisa-se de calculos e uma analise muito aprofundada.

    4. Ele diz que fará uma loucura com a arte, terá suas obras tipicamente brasileiras carascterizada pelas baianas expostas em Nova York.

    5. O eu-lirico mostra que a arte não tem fronteiras, pde ser exposta em todo lugar do mundo e cada um pode interpretas da forma que ahcar melhor. Ele também pmostra que é possivel unir objetos em uma só obra "Misturarei anáguas de viúva
    Com tampinhas de pepsi e fanta uva".

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  4. CENEC Santa Cruz
    Ana Paula Fontes Rachadel N°01 1°ano B
    Na música quis mostrar que algumas pessoas não entendem oque quer dizer as imagens, pois em algumas imagens só o autor é que entende totalmente oque quer dizer.

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  5. Luana Medeiros N°: 15 1 ano B
    Arte é um modo de se expressar, é uma criação humana com valores ésticos, que sintetizam suas emoções, sua história, seus sentimentos e sua cultura.

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  7. CNEC-SANTA CRUZ
    Gustavo Lunardi De Bona n°17
    1° A
    A musica mostra que para se entender algo, primeiro de tudo é preciso conhecer o que se trata, sendo assim compreendendo a obra.

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  9. Maria Eduarda Caminha n°17 1°B

    5- A música mostra que pelo fato de a arte ser feita de maneira pessoal muitas vezes é inconpreendida,ou compreendida de maneira errônea, pelas pessoas que não participaram de seu processo criativo.

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  11. Mélanni Cabral nº26 1 ano A

    5 - Para o eu-lírico a arte não tem fronteiras, e que pode ser feita com qualquer coisa.
    E muitas das obras feitas só são entendidas pelo próprio autor

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  12. C.E.C Santa Cruz
    Luana Vieira Nazario Nº:21 1ºano A
    5)No texto o eu-lírico mostra que sua arte não tem limites que ele faz o que bem entender dela e a arte é isso mesmo uma forma de expressão cada um se expressa de um jeito, cantando, dançando e etc...
    e as vezes as formas que é expressa a arte não é entendida pelo publico, ou é entendida de maneira diferentes porque cada autor tem seu momento e cada um do publico tem sua maneira de pensar.

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  13. C.E.C Santa Cruz
    Manuela Aparecida Kloeppel. N° 16. 1° ano B
    5)O eu-lírico mostra na musica que é preciso interpretar a obra para entendê-la, cada obra é composta pelo pensamento e pela idéia do autor e só ele sabe o que realmente a obra transmite. Para entender uma obra de arte é preciso ter base em outros conheçimentos também pois nelas os autores expressão suas idéias de uma forma enigmática que é preciso de muita interpretação para compreender.

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  14. C.E.C Santa Cruz
    Dhara Luana n°9. 1° ano A

    5- A obra tem que saber decifrar, para entende- lá. A arte é uma forma de expressar, seus sentimentos, pensamentos, emoções, histórias e cultura, pois nelas os artistas se comunicam com as pessoas.

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  15. Na arte precisamos mais de que um olhar superficial , precisamos "olhar a fundo "a expectativa do autor que a criou , a necessidade por meio de materiais; criar a harmonia de encontro com a conturbação de entereces.Nela podemos ser mais ,demosntrar nossas convicções de mundo criticando meios aos quais deparamonos, o uso da linguagem figurada reforça as divesas formas de compreensão , então ela cria um veículo de informações que expalham sua obra , para que todos ao alcanse possam levar cada vez mais a diante sua marca artística , fazendo relação com a mãe do eu lírico , se pode tirar a conclusão de que ela não tinha ideia de abstrato , muito menos de arte aprofundada , com o significado de arte como "imagens bonitas" para somente serem postas em casas etc... , seu fiho insiste em explanar o contrário ,infelizmente falha, e sua expressão tambem .

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  16. Centro Educacional cenecista Santa Cruz
    Sabrina Sabadini de Melo nº 21 - 1ºB

    5. A música mostra algumas maneiras de como as pessoas veem a arte de diferentes formas, no casa como o artista vê e como sua mãe, uma observadora, vê. Para o autor a representa uma coisa, mas outra pessoa pode vê-la de uma forma diferente e entendê-la diferentemente. Dependendo do conhecimento da pessoa sobre o assunto, sua cultura, religião e até a personalidade o entendimento pode vir a ser desigual.

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  18. CNEC SANTA CRUZ
    Victor Silveira nº22 1º ano B

    A música critica quem não veja a obra com a alma, que não consegue entender o que a pintura quer passa para as pessoas, que não tem um conhecimento prévio sobre o assunto retratado, assim, só o artista sabe o real significado da obra.

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  19. CNEC SANTA CRUZ
    Maria Luiza Espindola nº18 - 1º ano B

    A música mostra que há várias maneiras de se entender uma pintura, desde a pessoa que não tem um conhecimento sobre o assunto, até o artista que sabe o real significado da obra.

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  20. CNEC SANTA CRUZ
    Fernando Alcionei de Souza N° 9 1° ano B

    Na musica ele mostra sua criatividade de criar arte, e até sua própria mãe não entendeu o que o filho quis dizer com aquela obra, e o critica pelo fato de não entende. Mais ele expôs seus sentimentos na obra o que só o artista consegue sentir.

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  21. 5 - NA MUSICA ELE MOSTRA UMA CRIATIVIDADE EM CRIAR A ARTE QUE ATÉ A SUA MÃE NÃO CONSEGUIU COMPREENDER MAIS ELE BOTOU SEUS SENTIMENTOS Q SÓ O ARTISTA DA MUSICA CONSEGUIU ENTEDER

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  22. Dhaiany.N°5 1°ano B
    5)O eu-lírico mostra que a arte vai muito mas além. E nessa musica ele mostra que temos que interpreta para podemos compreende –lá. E até a coisa mas estranha pode ser arte.

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  23. CNEC SANTA CRUZ
    Bruno Corrêa nº3 1º ano B
    5)Porque a arte que o eu-lirico mostra é uma arte que vem de percepções, emoções dele, com o objetivo de conquistar seus espectadores, com um significado único e próprio.

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  24. 5- Na música ele mostra que algumas pessoas não tem um bom senso para ver a arte como arte, e que ela pode ser feita de várias maneiras,utilizando várias formas de arte.

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  26. Alice Angel Miranda, nº 02, 1 A
    Na música ele fala que algumas pessoas não entendem muito sobre arte, e na forma de música o eu-lírico tenta se expressar para seus leitores.

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  27. Gabriel Porto 1ª B

    5. A música é meio sem sentido, assim como algumas obras de artes, com isso o eu-lírico consegue mostrar que muitas pessoas veem a arte como algo incompreensivo de difícil resolução.

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  28. 1 - "Desmaterializando a obra de arte do fim do milênio
    Faço um quadro com moléculas de hidrogênio
    Fios de pentelho de um velho armênio
    Cuspe de mosca, pão dormido, asa de barata torta"
    2 - A mãe não vê sentido na música produzida pelo filho e acha isso algo ridículo.
    3 - O eu-lírico explica que sua arte é muito complicada, precisando atingir a meta-física, indo além da imaginação pra poder compreende-la.
    4 - Fará coisas praticamente impossíveis com sua arte, impressionando e ilustrando a vida das pessoas com sua música.
    5 - Só entende a arte quem participa dela e/ou quem a produz, pois sabe das emoções e dos sentimentos que usou para criá-la. A música, assim como outras obras, é vista como algo de difícil compreensão e resolução.

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  29. Igor Lopes 1º B

    Na musica o autor tenta dizer que nem todas as pessoas conseguem entender o que uma obra de arte realmente representa.E só que entende seu verdadeiro valor e o próprio autor dela.

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  30. C.E.C Santa Cruz -
    Ana Paula Machado Nº3 - 1ºano A

    5- Pelo quec eu intendi, como todo artista ele tem sua forma de fazer e demonstrar a arte, de uma forma "diferente". Para muitos a forma "diferente" dele fazer seus projetos artisticos é estranha e difícil de entender, como muitas das obras de alguns artistas famosos.

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  31. Guilherme de Souza Gonçalves nº 12
    1ª ano B

    A musica é um pouco sem sentido que nós mesmos não podemos entender ela completamente igual uma pintura por que só o autor poderá saber o significado dela exatamente.

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  32. Natalia S de Lima n°27 - 1ºA

    A letra quer mostrar que para entender a arte, não se deve apenas a observar e sim compreende-la, prestar atenção nos detalhes e se colocar no lugar do artista para entender o que ele quis transmitir.

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  33. Lucas Corrêa Leite n°32-1°A

    Que para entender a arte precisamos conhecer atravéz de pesquisas,tambem devemos olhar os pequenos detalhes da arte em geral para compreende-la devemos olhar com uma mente artística.

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  35. MATHEUS PEREIRA n°25-1°A
    NA MUSICA ELE MOSTRA UMA CRIATIVIDADE EM CRIAR A ARTE MAS PARA ENTEDER A MUSICA TEM QUE ESTAR COM ELA EM TODAS AS DIFICULDADES.

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  36. Rodrigo Sbisseski
    Que para entender a arte precisamos conhecer atravéz de pesquisas, prestar atenção nos detalhes e se colocar no lugar do artista para entender o que ele quis transmitir..

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  38. Para entender a arte precisamos prestar atenção nos minimos detalhes das letras das musicas de cada traço de um desenho...

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  39. Poderiam me passar todas as respostas ?

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